19 декабря 2017 года в Институте регионального развития Пензенской области  состоялась  областная научно-практическая конференция по реализации регионального проекта «Здоровый дошкольник». На итоговой конференции были представлены результаты деятельности дошкольных образовательных организаций  Пензенской области по физическому развитию дошкольников и приобщению их к ЗОЖ.

В конференции приняла участие  музыкальный руководитель Дмитриева Дарья Викторовна с опытом работы по реализации модуля «Танцующий детский сад». Она показала мастер-класс по теме «Использование метода моделирования в процессе работы над танцем».

Коллектив детского сада принял участие в областном фестивале по экологическому образованию дошкольников, который состоялся в Центре дошкольного образования Института регионального развития Пензенской области.

Воспитателем Кузнецовой Ириной Григорьевной был представлен практический опыт работы детского сада по теме «Использование наглядно-дидактического материала в формировании экологических представлений детей дошкольного возраста».

На фестивале была организована выставка материалов по экологическому воспитанию дошкольников. От детского сада были представлены лэпбуки, пособия, игры. Воспитатели Селивёрстова Наталья Евгеньевна и Дербенёва Юлия Николаевна  демонстрировали и рассказывали коллегам, как можно использовать данный наглядно-дидактический материал в работе с дошкольниками.

В рамках работы по годовой задаче нашего детского сада, подготовки к педагогическому совету по теме «Инновационные подходы к экологическому образованию дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО» и года экологии в России, 23 и 30 ноября прошли открытые интегрированные занятия, которые воспитатели провели для своих коллег.

Тематика занятий была разнообразной.

Во второй младшей группе № 3 воспитатель Трофимова Людмила Михайловна показала занятие на тему «Белка и бельчата готовятся к зиме», в котором решались задачи экологического содержания. Игры, игровые упражнения, дидактические задания, подобранные с учетом возрастных особенностей  детей и их индивидуальных возможностей. Позитивный настрой у воспитанников позволил совершить  путешествие по лесу,  расширить знания детей о диких животных их детенышах, формировать представления о питании белки, месте ее обитания и способах подготовки к зиме. Занятие было очень интересным и познавательным.

Воспитатель Шалаева Елена Александровна в средней группе № 15 при организации НОД по теме «Воздух и его свойства» интегрировала познавательную и экспериментальную деятельность (изучение свойств воздуха). В процессе экспериментальной деятельности дети познакомились с новыми свойствами воздуха (невидимый, бесцветный, прозрачный, легкий). Развитию любознательности и активности, заинтересованности и концентрации внимания способствовала необходимая наглядность, оборудование, эмоциональность педагога в совместной с детьми деятельности.

В старшей группе № 9 дети с воспитателем Каменевой Татьяной Николаевной знакомились с каменным углем и его свойствами. Оказавшись, в научной лаборатории, дети с помощью необходимого оборудования и материалов, различных органов чувств, познакомились со свойствами каменного угля (твердый, но хрупкий, гладкий, матовый, внутри блестящий, пачкает руки, не растворяется в воде, тонет в воде). Занятие получилось очень познавательным и увлекательным.

В подготовительной к школе группе № 13 дети и  воспитатель Африканова Светлана Владимировна помогали детям из второй младшей группы разобраться с тем, какие животные и растения растут в лесу, что они перепутали. В результате дети подготовительной группы пришли к выводу, что необходимо сделать макет леса. В процессе изготовления макета дети вспомнили, что они знают о лесе, как о природном сообществе, в котором живут  растения и животные; многоэтажность леса и особенности каждого этажа, учитывая индивидуальные особенности каждого из животных и растений. Макет получился очень наглядным и красочным.

В ноябре в рамках подготовки к педагогическому совету «Инновационные подходы к экологическому образованию дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО» в детском саду проходил смотр-конкурс на лучшее методическое обеспечение и оснащение групп по экологическому воспитанию дошкольников.  В конкурсе приняли участие все педагоги  детского сада.

Основная цель конкурса - оптимизация процесса создания развивающей предметно-пространственной среды по экологическому воспитанию, эффективность воспитательно – образовательной работы в ДОУ по развитию экологических представлений у дошкольников среди педагогов МБДОУ № 59 г. Пензы.

Задачи  Конкурса:

• Пополнить и обновить дидактическое и методическое обеспечение групп по экологическому воспитанию.
• Способствовать улучшению уровня оснащения развивающей предметно–пространственной среды групп ДОУ.
• Выявить передовой педагогический опыт в организации работы по экологическому воспитанию дошкольников и его распространение в дошкольном учреждении.
• Содействовать развитию творческого потенциала педагогов ДОУ,  проявлению инициативы и фантазии.
• Повышать профессиональное мастерство педагогов по вопросам развития у дошкольников экологических представлений.
• Привлечь родителей воспитанников к созданию условий для становления и развития экологических представлений детей.

В результате были представлены следующие материалы:

Учитель-логопед – Ефремова Е.В.

Дидактическая игра «Расскажи-ка»

Инструктор по физ. культуре – Щенникова Е.Ю.
Дидактическое пособие «Цветок здоровья»

Все участники конкурса были награждены грамотами и благодарностями.