приемная Книга отзывов и предложений Социум Контакты Против коррупции Охрана труда Мониторинг системы качества дошкольного образования
|
Меню
приемная Книга отзывов и предложений Социум Контакты Против коррупции Охрана труда Мониторинг системы качества дошкольного образования |
Участие в ПрограммеФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРИ ПОДДЕРЖКЕ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА СБЕРБАНКА "ВКЛАД В БУДУЩЕЕ"
ИНИЦИАТОР ПРОГРАММЫФонд «Вклад в будущее» создан Сбербанком в 2015 году. Миссия фонда - прилагать совместные усилия, чтобы люди уверенно чувствовали себя в быстро меняющемся мире и могли отвечать на вызовы XXI века. Деятельность фонда направлена на содействие развитию образования с учетом вызовов XXI века, а также на создание инклюзивной среды, обеспечивающей членам общества равные возможности самореализации и полноценной жизнедеятельности вне зависимости от особенностей развития и здоровья. В рамках направления «Современное образование» фонд инициирует и поддерживает проекты, способствующие формированию у детей навыков XXI века и новой грамотности. О ПРОГРАММЕ ПО РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛАПрограмма направлена на развитие личностного потенциала детей и помогает современному ребенку научиться ставить цели в жизни и их достигать, делать осознанный выбор, формировать свою траекторию обучения и развития, быть готовым к изменениям и преодолению трудных жизненных ситуаций, быть ответственным за свою жизнь, эффективно управлять своими ресурсами, мышлением, эмоциями, поведением, взаимодействием с другими. Программа предлагает комплексное решение для образовательных организаций по сопровождению развития ребенка с 5 до 18 лет с учетом его возрастных особенностей и вовлекает в этот процесс ключевых участников: педагогов, родителей, управленцев образовательных организаций, органы исполнительной власти в сфере образования, институты повышения квалификации и развития образования в регионах.
КАК РАБОТАЕТ ПРОГРАММАПрограмма по развитию личностного потенциала помогает сформировать в образовательных организациях личностно-развивающую образовательную среду, в которой условия превращаются в возможности развития и в которой ребенок может удовлетворить свои ключевые психологические потребности, обрести субъективное благополучие, развить в себе личностную зрелость и гибкость. Это проявляется в налаживании гармоничных отношений с педагогами, родителями и друзьями, раскрытии своей внутренней мотивации к познанию, достижению и саморазвитию. Программы повышения квалификации и обучения педагогов способствуют личностному и профессиональному развитию педагогов- лидеров изменений, готовят их к работе в новой парадигме образования, обеспечивают передовыми методиками и инструментами для работы с детьми. Участие в Программе позволяет детским садам и школам изменить свою внутреннюю культуру, перезапустить профессиональную инициативу воспитателей и педагогов; ввести новые формы работы с родителями, создать профессиональные обучающиеся сообщества, мотивированные на работу по развитию личностного потенциала. УЧАСТИЕ В ПРОГРАММЕНаш детский сад - участник Программы Благотворительного фонда ПАО «Сбербанк» «Вклад в будущее» по развитию личностного потенциала у детей дошкольного и школьного возраста с 2023 года. Программа направлена на расширение возможностей ребенка совершать осознанный самостоятельный выбор целей в жизни и путей их достижения. Управленческая команда МБДОУ детского сада № 59 г. Пензы «Росинка» в составе:
с 1 по 21 февраля 2023 г. прошла обучение по Программе «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», которая реализуется в сотрудничестве с Лабораторией по развитию личностного потенциала в образовании Института системных проектов МГПУ и Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ. Главная задача обучения – сформировать команду руководителей и педагогов, способных обеспечить развитие потенциала каждого ребенка для подготовки его к жизни в современном стремительно меняющемся мире. Такой подход позволит детям осознанно ставить жизненные цели и достигать их за счет умения управлять своим мышлением, эмоциями и поведением при взаимодействии с социумом. В ходе прохождения курсов повышения квалификации управленческая команда знакомилась с инструментами анализа, диагностики и изменения образовательной среды, приемами развития эмоционального интеллекта, обсуждала проблематику выбора, достижения и жизнестойкости. Пользуясь полученными знаниями, участники готовились к разработке и представлению концепций управленческих проектов личностно-развивающей образовательной среды.
В процессе обучения управленческая команда детского сада разработала и успешно защитила проект «Педагогическая лаборатория как ресурс PROдвижения педагога». Целью проекта является создание творческой личностно-развивающей образовательной среды, способствующей развитию личностного потенциала всех участников образовательных отношений. Паспорт проекта управленческой команды. Скачать Презентация проекта управленческой команды. Скачать
Педагогическая команда МБДОУ детского сада № 59 г. Пензы «Росинка» в составе:
с 23 марта по 4 апреля 2023 г. прошла 1 этап обучения по программе «Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды», которая реализуется в сотрудничестве с Лабораторией по развитию личностного потенциала в образовании Института системных проектов МГПУ и Международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации НИУ ВШЭ. В ходе прохождения курсов повышения квалификации педагоги погрузились в темы создания личностно-развивающей образовательной среды (ЛРОС) в детском саду, роли воспитателя в создании ЛРОС, развитии эмоционального интеллекта. работали с Учебно-методическим комплектом (УМК) парциальной программы «Социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста».
|
Опросник
Полезные ссылки
Счетчики
|
||||
|
г. Пенза
|