Меню
приемная Книга отзывов и предложений Социум Контакты Против коррупции Охрана труда Мониторинг системы качества дошкольного образования
приемная Книга отзывов и предложений Социум Контакты Против коррупции Охрана труда Мониторинг системы качества дошкольного образования
Ранний возраст
 |
Ранний возрастУважаемые посетители! |
 |
Эта страница адресована тем, у кого в семье дети от 1 года до 3-х лет
Ранний возраст – возраст ребенка от 1 года до 3 лет. По признанию специалистов всего мира, - уникальный период в жизни человека. В этот период наблюдается максимальный темп формирования предпосылок, обусловливающих все дальнейшее развитие организма, поэтому важно своевременно закладывать основы полноценного развития и здоровья ребенка раннего возраста.
На данном этапе для развития и здоровья ребенка раннего возраста особое значение имеет профилактическая работа: соблюдение режима дня, рациональное питание, закаливание, гимнастика, и, конечно же, медицинский и педагогический контроль за развитием и состоянием здоровья.
Главными воспитателями малыша являются родители, ведь ребёнок с первых дней впитывает информацию, которую получает от них. Процесс воспитания не бывает в обычной жизни отстранённым, искусственно созданным. Всё, что ребёнок видит, чувствует, наблюдает в окружающем его пространстве, оказывает на него существенное влияние и находит отражение при становлении психических новообразований. Полноценное и всестороннее развитие зависит от того, как самые близкие малышу люди строят свои отношения и общаются в семейном коллективе.
Этот удивительный ранний возраст
Обычно к году ребенок учится ходить, что заметно расширяет его возможности в изучении окружающего мира. Малыш, умеющий ходить, уже не хочет сидеть на руках! Окружающие предметы так и тянут его к себе – вокруг столько интересного и неизведанного.
Отношения со взрослым переходят на новый уровень. Теперь взрослый - это носитель знаний и образцов человеческих действий с предметами, с его помощью малыш познает предметное окружение.
Овладение речью является важнейшим событием в этом возрасте. Это происходит в общении со взрослым путем называния предметов и указания действий. Позже речь приобретает функцию основного психического инструмента. Она становится средством мышления, воображения, овладения собственным поведением и т.д.
В раннем возрасте формируются навыки самообслуживания: малыш сам одевается, пользуется ложкой и вилкой, пьет из чашки, ходит на горшок, моет руки и т.д.
Интерес к предметам и действиям с ними приводит к возникновению процессуальной игры: малышу важен сам процесс, например, кормление куклы или катание мишки на машинке. К концу этого периода в игре ребенка появляются элементы творчества, воображаемая ситуация выходит на первый план по отношению к наглядной и складывается самостоятельная сюжетная игра, которая имеет важное значение в развитии и становится ведущей деятельностью ребенка дошкольного возраста. Подробнее…
Теперь, когда Вы многое узнали о том, как происходит развитие ребенка в раннем возрасте, мы предлагаем различные материалы, которыми Вы можете воспользоваться и организовать различные режимные моменты в домашних условиях.
Игры
Развивающая игра «Чей это голос?»
Для этой игры понадобятся фигурки: мышка и мышонок, утка и утенок, лягушка и лягушонок, корова и теленок, кошка и котенок.
В гости к ребенку приходят (приезжают на машине, на поезде) звери, они хотят поиграть. Ребенок должен угадать, чей голос он услышал.
— Мяу— мяу.
Кто это мяукает? (Кошка.) А тонким голосом кто мяукает? (Котенок.) У мамы-кошки есть детеныш. Он мяукает как? (Мяу-мяу.) — Му-у-у — кто так мычит? (Корова.) А кто у нее детеныш? (Теленок.) Каким голосом он мычит? (Тоненьким.) Теперь еще раз послушай и угадай, кто это мычит — корова или теленок. — Ква-ква — чей это грубый голос? (Лягушки.) А кто квакает тоненько? (Лягушонок.) Лягушка большая и квакает грубым голосом, а ее детеныш квакает тоненько. Кто детеныш у лягушки?
Всего игр: 4
|
Распечатай и играй
Игра «Чей домик?»
|
Игра «Мама, папа и я»
|
Игра «Сложи картинку»
|
Игра «Катюшкины игрушки»
|
Пальчиковая гимнастика
«Повар»
Ребенок выполняет круговые движения кистью по часовой стрелке и против нее в сопровождении стихотворного текста, произносимого взрослым:
Варим, варим, варим щи.
Щи у Вовы хороши!
Всего записей: 9
|
Дыхательная гимнастика для детей
«Дудочка»
«Дудочка» - сесть на стульчик, кисти рук сжать, как будто в руках -дудочка, поднести к губам: сделать медленный выдох с произнесением звука «п-ф-ф-ф-ф». Повторить 4 раза.
Всего записей: 7
|
Комплексы утренней гимнастики
Вариант 1
Всего записей: 5
|
Стихотворения, потешки...
Стихотворения, потешки, которые помогут Вам организовать режимные моменты
|
Ходит сон близ окон, бродит дрёма возле дома,
И глядят, все ли спят?
Всего записей: 28
|
Предлагаем Вам игры-упражнения, которые помогут Вам проанализировать «Как развит Ваш ребенок?». Данные игры-упражнения классифицированы по эпикризным срокам, т.е. по тем срокам, как происходит развитие детей раннего возраста
|
Игры - упражнения для ребенка
1 года 3 месяцев
|
Игры - упражнения для ребенка
1 года 6 месяцев
|
||
|
Игры - упражнения для ребенка
1 года 9 месяцев
|
Игры - упражнения для ребенка
2 лет
|
||
|
Игры - упражнения для ребенка
2 лет 6 месяцев
|
Игры - упражнения для ребенка
3 лет
|
||
Предлагаем Вам поучаствовать в опросе
Памятка для родителей
"Адаптация ребенка к дошкольному учреждению"
Приемы, облегчающие ребенку утренние расставания
Консультации
"Адаптация ребенка в ДОУ"
"Влияние семьи на речевое и умственное развитие"
"Понимание ребенком речи взрослого"
"Воспитание культурно-гигиенических навыков"
"Помогаем ребенку овладеть речью, обогатить словарный запас, развить правильную речь"
"Кризис трёх лет"
"Как приучить ребенка к горшку"
"Памятка для родителей устами ребенка"
Опросник
Полезные ссылки
Счетчики